martes, 17 de septiembre de 2013

PLANEACIÓN MATEMÁTICAS CUARTO PERÍODO

ESTANDARES

1. interpretar  las  fracciones  en  diferentes   contextos, medidas  razones  y  concientes.
2. analiza  y  explica   las  distintas  representaciones   de  un  mismo   número: naturales   o  fracciones.
3. utiliza  notación  decimal  para  expresar  fracciones  en  diferentes   contextos.
4. justifica  relaciones  de  congruencia  y  semejanza  entre  figuras.
5. construye  y  descompone   figuras  y  cuerpos   geométricos  a  partir  de  condiciones   dadas.
6. realiza  transformaciones  en  el  plano   para   construir  diseños.
7. construye   cuerpos  poliédricos  a  partir  de  figuras   planas.

COMPETENCIAS

1. describe  situaciones  de  su  cotidianidad   utilizando  fracciones   comunes.
2. desarrolla  habilidades  algorítmicas   con los  números  fraccionarios.
3. dibuja  y  caracteriza  figuras  planas, las  clasifica  en  triángulos, cuadriláteros  y  círculos.
4. resuelve  situaciones  y  problemas  que  implican  la  recolección, organización  y  análisis  de  datos  en  formas  sistemáticas.

TRANSVERSALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS OBLIGATORIOS

1.  P. Aprovechamiento del tiempo libre: los concursos, relajación, creatividad.
2.  P. de Medio Ambiente: comercialización de fauna silvestre.

LOGROS GENERALES

1. Formula, Analiza y Resuelve problemas matemáticos a partir de situaciones cotidianas, considera   diferentes  caminos   para  resolverlos, escoge  el  que  considera  el  más  apropiado, verifica  y  valora   lo  razonable  en  los  resultados.
2. identifica  y  clasifica  fronteras  y  regiones  de objetos  en  el  plano  y  el  espacio, reconoce  en  ellas  formas   y  figuras  a  través  de  la  imaginación, del  dibujo  y  la  construcción  con  materiales  apropiados  y  caracteriza  triángulos, rectángulos  y  círculos.
3.  expresa  ideas  y  situaciones  que  involucran  conceptos  matemáticos  mediante  el  lenguaje  natural  y  representaciones físicas, pictóricas, graficas, simbólicas, y  establece  conexiones  entre  ellas.
                       
INDICADORES DE LOGROS DEL CUARTO PERIODO

1
resuelve  ejercicios  y  problemas  haciendo  uso  de  los  fraccionarios.
2
identifica  polígonos  según  características.
3
clasifica  líneas  en  segmentos, semirrectas  y  rectas.
4
reconoce  en  diferentes  figuras  ángulos   rectos, obtusos  y agudos.
5
maneja  algunas  técnicas   para  organizar   y  representar  datos.

MALLA CURRICULAR

1. significados  de  las  fracciones.
2. fracción  como  parte  de  un  todo.
3. comparación  de  fraccionarios.
4. fraccionarios  equivalentes.
5. adición  y  sustracción  de  fraccionarios  homogéneos.
6. clasifico  líneas  en  segmentos, semirrectas  y  rectas.
7. clasifico  polígonos  en  triángulos, cuadriláteros  y  pentágonos.
8. identifico  los  elementos  del  CÍRCULO  y  la  circunferencia.
9. identifico  los  datos  que  componen  tablas  y  graficas.


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA


1.  conceptuar  en  los  cuadernos.
2.  explicación  de  los  temas  básicos  por  parte  del  profesor.
3.  cuestionarios  y  talleres  de  aplicación de  los  temas.
4.  trabajo  en  equipos.

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